Mi-Tsung: Unterschied zwischen den Versionen
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Diese Richtung erlebte ihre erste Blütezeit im 9. Jh. während der [[Chinesische_Geschichte|T’ang-Dynastie]] durch Śubhākarasiṃha (637–735), Vajrabodhi (671–741) und [[Amoghavajra]] (705–774) und später wieder im 13-14. Jh. (Yüan-Dynastie). | |||
Die Schule beeinflusste die Lehren der [[Huayan zong|Hua-yen]] und der [[Tiantai|T’ien-T’ai]] und gelangte im 9. Jh. durch Vermittlung von Saichô und Kukai nach Japan, wo sie sich als Ableger des chinesischen '[[Zhenyan]] zong' als [[Shingon]]-Shu ('mikkyō', 'Geheimlehre') formierte. | |||
Die Schule beeinflusste die Lehren der [[Huayan zong|Hua-yen]] und der [[Tiantai|T’ien-T’ai]] und gelangte im 9. Jh. durch Vermittlung von Saichô und Kukai nach Japan, wo sie sich als Ableger des chinesischen 'Zhenyan zong' als [[Shingon]]-Shu ('mikkyō') formierte. | |||
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== Weblinks == | == Weblinks == | ||
* Wiki about [http://en.wikipedia.org/wiki/Mikky%C5%8D Mikkyō] | * Wiki about [http://en.wikipedia.org/wiki/Mikky%C5%8D Mikkyō] | ||
* Chinabuddhismencyclopedia : [http://www.chinabuddhismencyclopedia.com/en/index.php/Mi-tsung Mi-tsung] | |||
[[Kategorie:Mahayana]] | |||
Aktuelle Version vom 9. Mai 2021, 17:48 Uhr
Mi-Tsung (auch Chen-Yen; chin. 'Schule der Geheimnisse', Pinyin Mìzōng, W.-G. Mi-tsung, jap. Mikkyô) oder Tángmì ist eine Sammelbezeichnung für den esoterischen oder tantrischen Buddhismus in China.
Die esoterischen Lehren selbst werden als Mijiao (chinesisch 密教, Pinyin Mìjiào, W.-G. Mi-chiao) bezeichnet.
Diese Richtung erlebte ihre erste Blütezeit im 9. Jh. während der T’ang-Dynastie durch Śubhākarasiṃha (637–735), Vajrabodhi (671–741) und Amoghavajra (705–774) und später wieder im 13-14. Jh. (Yüan-Dynastie).
Die Schule beeinflusste die Lehren der Hua-yen und der T’ien-T’ai und gelangte im 9. Jh. durch Vermittlung von Saichô und Kukai nach Japan, wo sie sich als Ableger des chinesischen 'Zhenyan zong' als Shingon-Shu ('mikkyō', 'Geheimlehre') formierte.
Literatur
- Der Buddhismus: Geschichte und Gegenwart, Heinz Bechert, C.H. Beck, 2002, ISBN-10: 3406421385 ISBN-13: 978-3406421389